Lrytas.lt pristatė projektą „Lietuvos mokytojas 2023“, kuriuo norima įvertinti ir paskatinti mokytojus, keičiančius ne tik mokinių ateitį, bet ir šalies švietimo veidą. Taip pat – padrąsinti jaunus žmones rinktis mokytojo profesiją, o dabartiniams mokytojams patvirtinti, kad jų įdėtas darbas ir atsidavimas turi išskirtinę prasmę bei yra vertinamas. Lrytas.lt specialiai sukurtame puslapyje skelbiamos gerosios mokytojų darbo patirtys, švietimo lyderių istorijos, žinomų žmonių prisiminimai apie mokytojus, o svarbiausia – renkami laureatai aštuoniose kategorijose. Siūlyti kandidatus ir balsuoti už mokytojus lrytas.lt rinkimuose galima iki vasario 22 dienos. Susumavus skaitytojų ir vertinimo komisijos balsus, aštuoni mokytojai bus apdovanoti kovo 1 dieną. Registruoti galite šiame puslapyje: Lietuvos mokytojas 2023.
„Kalvotoji Žemaitija“ tęsia rašinių ciklą apie mūsų rajono švietimo įstaigų siūlomus kandidatus geriausiam Lietuvos pedagogo titului laimėti.
Apie Telšių „Kranto“ progimnazijos pradinių klasių mokytoją Živilę Mizgerienę bendruomenė sako: „Mokytoja, kuri tikrai myli tai, ką daro. Mokytoja, kuri visada išklauso, padeda mokiniams, kolegoms, visiems mokyklos bendruomenės nariams. Atvira mokymo naujovėms, taikanti įvairiausius mokymo būdus bei metodus. Tinkamai parinkta mokymosi aplinka, mokymosi metodai, netradicinės pamokos ir edukaciniai užsiėmimai, žaismingas bendravimas su vaikais sukuria puikų mikroklimatą klasės ir mokyklos bendruomenėje. Mokytoja yra papildomos ugdomosios veiklos organizatorė. O jos mokiniai – įvairių olimpiadų ir konkursų laureatai. Mokytoja Živilė aktyviai dalyvauja bendruomenės socialiniame, kultūriniame gyvenime, rengia projektus ir juos įgyvendina. Dalyvauja tarptautiniuose renginiuose, rengia ir skaito pranešimus mokslinėse-praktinėse konferencijose miesto, rajono, apskrities, šalies pedagogams. Rengia ir skaito pranešimus užsienio kalba tarptautinėse konferencijose, taip dalindamasi savo patirtimi. Laimingi vaikai, kuriuos moko nuostabi, šiuolaikiška, energinga mokytoja. Ji yra puikus pavyzdys ir autoritetas savo auklėtiniams. Turint galimybę bendrauti su tokia Mokytoja (tik iš didžiosios raidės!), tiek tėveliams, tiek vaikams yra akivaizdu, kad mokytojas Lietuvoje tikrai greitu metu bus prestižinė profesija“.
Živilė Mizgerienė pedagogės karjerą pradėjo 2015 metais. Pirmoji darbovietė buvo Telšių rajono Nevarėnų pagrindinė mokykla, kurioje, kaip ikimokyklinio ugdymo mokytoja, dirbo trejus metus. „Tada atėjo metas kažką keisti, nes supratau, kad nustojau augti kaip asmenybė, kaip savo srities specialistė. Gyvenimas susiklostė taip, kad pradėjau ir iki šiol dirbu Telšių „Kranto“ progimnazijoje kaip pradinių klasių mokytoja. Priimtu sprendimu dirbti šioje įstaigoje niekada nesuabejojau ir džiaugiuosi iki šiol“, – pasakojo pedagogė. Paklausta, kodėl, atsakė, jog šioje įstaigoje dirbantis kolektyvas bei nuostabūs vadovai sudaro galimybes augti kaip žmogui ir kaip savo srities specialistui. Šioje įstaigoje, pasak Živilės, esi suprastas ir išgirstas. O svarbiausia, turi galimybę mokyti nuostabius, žingeidžius vaikus bei mokytis iš jų!
Pedagogo kelio pasirinkimą lėmė nuo mažumės jaučiama didžiulė pagarba mokytojams, mokiusiems ją pačią. „Nors šeimoje neturime nė vieno žmogaus, pasirinkusio šią profesiją, ja visada žavėjausi. Matyt, šis požiūris ir lėmė, kad šiandien esu ten, kur esu. Ir nė kiek to nesigailiu!“
Mokytojas, moters nuomone, yra ne tik profesija, kuriai taikomi gana griežti reikalavimai. Tai taip pat pašaukimas. Pašaukimas būti vaikų mokytoju-vedliu. „Manau, kad būti mokytoju – tai padėti visiems mokiniams suprasti ir išnaudoti visą savo turimą potencialą, neskaičiuojant įdėtų darbo valandų.“
Pedagogo darbe, anot Živilės Mizgerienės, labiausiai džiugina mokinių sėkmė ir jų asmeninė-mokymosi ūgtis, kai supranti, kad mokiniai daro pažangą, tampa vis atsakingesni, jauti jų norą augti ir tobulėti… Atrodo, kas begali būti geriau? „Džiugina ir tai, kad įstaiga, kurioje dirbi, pastebi Tave, tavo gebėjimus, norą veikti ir dirbti.“
O kas liūdina? „Šiuo metu negalėčiau atsakyti į šį klausimą. Svarstant Jūsų užduotą klausimą, kyla kitas klausimas, ar švietimas gali liūdinti? Manau, kad tai daug priklauso nuo mūsų esamo požiūrio į pedagogo darbą. Visada yra alternatyvos problemoms spręsti. Tik reikia labai norėti“, – sakė pedagogė.
Paklausta, jei galėtų metus atsukti atgal, ar vėl pasirinktų pedagogo profesiją, pozityvumo nestokojanti mokytoja Živilė Mizgerienė atsakė: „Be abejonės – taip. Niekada nesuabejojau savo pasirinkimu ir tuo, ką darau. Suprantu, kad šis darbas niekada nebus lengvas, tačiau jis taip veža! Tos mokinių akys, šypsena, apkabinimas po darbo dienos tik dar labiau stumia Tave, kaip specialistą, kaip asmenybę, į priekį.“